Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường

Dàn ý: Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường

1. Mở bài

Dẫn dắt: Từ câu nói quen thuộc “trường học là ngôi nhà thứ hai của em”, giới thiệu vấn đề bạo lực học đường như một “bóng tối” đang xâm chiếm không gian học tập.

Nêu vấn đề: Nêu thực trạng đáng báo động của bạo lực học đường hiện nay, khẳng định đây là một vấn nạn cần được toàn xã hội quan tâm, giải quyết.

2. Thân bài

Giải thích khái niệm:

Bạo lực học đường là gì? Là những hành vi gây tổn hại về thể chất, tinh thần của học sinh thông qua lời nói, hành động, hoặc các hình thức khác.

Các hình thức bạo lực:

Thể chất: Đánh đập, hành hung, trấn lột…

Tinh thần: Nói xấu, dọa nạt, tẩy chay, cô lập, bêu rếu trên mạng xã hội…

Phân tích nguyên nhân:

Nguyên nhân chủ quan:

Tâm sinh lý tuổi mới lớn: Tính cách bốc đồng, muốn thể hiện bản thân, khẳng định “cái tôi” một cách tiêu cực.

Nhận thức sai lệch: Coi bạo lực là cách giải quyết mâu thuẫn.

Nguyên nhân khách quan:

Gia đình: Thiếu sự quan tâm, giáo dục của cha mẹ. Cha mẹ bãi bỏ, áp đặt hoặc thường xuyên sử dụng bạo lực với con cái.

Nhà trường: Việc giáo dục đạo đức bị xem nhẹ, quá tập trung vào kiến thức. Kỷ luật lỏng lẻo, chưa có biện pháp răn đe, xử lý triệt để.

Xã hội: Ảnh hưởng từ phim ảnh bạo lực, game online, môi trường sống tiêu cực.

Trình bày hậu quả:

Với nạn nhân:

Thể chất: Bị tổn thương, đau đớn, thậm chí ảnh hưởng đến tính mạng.

Tinh thần: Mất niềm tin vào cuộc sống, trầm cảm, sợ hãi, sợ đến trường. Dễ bị cô lập, xa lánh.

Với người gây ra bạo lực:

Nhân cách: Nhân cách bị tha hóa, trở nên hung hăng, thiếu tình người.

Tương lai: Bị bạn bè, xã hội xa lánh, thậm chí phải chịu hình phạt của pháp luật, đánh mất tương lai.

Với nhà trường và xã hội: Mất đi môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn. Gây tâm lý hoang mang, lo sợ cho phụ huynh. Ảnh hưởng xấu đến an ninh trật tự xã hội.

Đề xuất giải pháp:

Với học sinh: Nâng cao nhận thức, rèn luyện kỹ năng sống, học cách kiềm chế cảm xúc. Mạnh dạn lên tiếng, đấu tranh chống lại bạo lực.

Với gia đình: Cha mẹ cần dành nhiều thời gian hơn cho con cái, lắng nghe, chia sẻ và làm gương trong cách ứng xử.

Với nhà trường và xã hội: Đẩy mạnh giáo dục đạo đức, kỹ năng sống. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, sân chơi bổ ích. Nhà nước cần có những chế tài xử lý nghiêm minh.

3. Kết bài

Khẳng định lại vấn đề: Bạo lực học đường là một vấn nạn nghiêm trọng, cần được loại bỏ.

Lời kêu gọi: Mỗi người hãy chung tay xây dựng một môi trường học tập an toàn, thân thiện, nơi tình yêu thương và sự tôn trọng được đặt lên hàng đầu.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 1

“Trường học là ngôi nhà thứ hai của em.” Câu nói ấy đã đi sâu vào tiềm thức của biết bao thế hệ. Nhưng hiện nay, ngôi nhà ấy đang bị bao phủ bởi một “bóng tối” mang tên bạo lực học đường. Đây không chỉ là một vấn nạn mà còn là hồi chuông cảnh báo về sự xuống cấp của đạo đức và nhân cách trong xã hội hiện đại.

Bạo lực học đường không chỉ là những hành vi đánh đập, hành hung mà còn bao gồm cả những hành động gây tổn thương tinh thần như dọa nạt, tẩy chay, cô lập, nói xấu trên mạng xã hội. Tình trạng này đang trở nên ngày càng phổ biến và phức tạp. Nếu tìm kiếm “bạo lực học đường” trên internet, chúng ta sẽ thấy hàng triệu kết quả về các vụ việc đau lòng, từ những xô xát nhỏ đến những vụ án gây thương tích nặng nề.

Nguyên nhân của vấn nạn này rất đa dạng. Về mặt chủ quan, tâm sinh lý tuổi mới lớn với tính cách bốc đồng, muốn thể hiện bản thân một cách tiêu cực đã khiến các em dễ dàng sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn. Về mặt khách quan, sự thiếu quan tâm, giáo dục của gia đình là nguyên nhân cốt lõi. Nhiều bậc cha mẹ vì bận rộn mà bỏ quên việc lắng nghe, chia sẻ với con. Bên cạnh đó, môi trường xã hội, phim ảnh và game online bạo lực cũng góp phần làm lệch lạc nhận thức của các em.

Hậu quả của bạo lực học đường là vô cùng nghiêm trọng. Nạn nhân không chỉ bị tổn thương về thể xác mà còn bị ám ảnh về tinh thần, sống trong sợ hãi, trầm cảm, thậm chí là tự tử. Người gây ra bạo lực cũng phải gánh chịu những hậu quả nặng nề: nhân cách bị tha hóa, tương lai bị hủy hoại. Bạo lực học đường còn làm xấu đi hình ảnh của nhà trường, gây hoang mang, mất niềm tin cho phụ huynh và toàn xã hội.

Để giải quyết vấn nạn này, cần có sự chung tay của toàn xã hội. Cha mẹ cần dành nhiều thời gian hơn cho con cái. Nhà trường cần đẩy mạnh giáo dục đạo đức, kỹ năng sống. Quan trọng nhất, mỗi học sinh cần tự ý thức được tác hại của bạo lực, sống có trách nhiệm, yêu thương và tôn trọng mọi người.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 2

Trong dòng chảy của cuộc sống hiện đại, trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức mà còn là môi trường để học sinh rèn luyện nhân cách, đạo đức. Tuy nhiên, một thực trạng đáng buồn đang diễn ra, đó là vấn nạn bạo lực học đường, đe dọa trực tiếp đến sự phát triển toàn diện của thế hệ tương lai.

Bạo lực học đường là những hành vi gây tổn thương về thể chất và tinh thần đối với học sinh. Nó không chỉ là những trận đòn roi mà còn là những lời nói xúc phạm, những cái nhìn đầy thù hận, những hành động tẩy chay, cô lập. Những hành vi này đang trở nên ngày càng tinh vi và phức tạp hơn, đặc biệt trên không gian mạng.

Nguyên nhân của bạo lực học đường xuất phát từ nhiều phía. Về mặt chủ quan, sự thay đổi tâm sinh lý ở tuổi mới lớn, muốn thể hiện “cái tôi” một cách tiêu cực đã khiến các em dễ dàng sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn. Về mặt khách quan, sự thiếu quan tâm của gia đình là một trong những nguyên nhân chính. Cha mẹ không dành thời gian lắng nghe, chia sẻ đã khiến các em cảm thấy cô đơn, thiếu thốn tình cảm. Bên cạnh đó, môi trường xã hội với những phim ảnh bạo lực, game online cũng góp phần làm lệch lạc nhận thức của các em.

Hậu quả của bạo lực học đường là vô cùng nghiêm trọng. Nạn nhân phải chịu những tổn thương cả về thể xác và tinh thần, mất niềm tin vào cuộc sống, sợ hãi, trầm cảm, thậm chí là tự tử. Người gây ra bạo lực cũng phải gánh chịu những hậu quả nặng nề, nhân cách bị tha hóa, tương lai bị hủy hoại. Bạo lực học đường không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn làm xấu đi hình ảnh của nhà trường, gây hoang mang, lo lắng cho toàn xã hội.

Để giải quyết vấn nạn này, cần có sự chung tay của toàn xã hội. Cha mẹ cần dành nhiều thời gian hơn cho con cái. Nhà trường cần đẩy mạnh giáo dục đạo đức, kỹ năng sống. Quan trọng nhất, mỗi học sinh cần tự ý thức được tác hại của bạo lực, sống có trách nhiệm và yêu thương mọi người.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 3

Trường học – nơi được ví như “ngôi nhà thứ hai” của mỗi học sinh, nơi ươm mầm tri thức và nhân cách. Nhưng đáng buồn thay, ngôi nhà ấy đang bị nhuộm màu bởi những hành vi tàn nhẫn, phi đạo đức của bạo lực học đường.

Bạo lực học đường là hành vi gây tổn hại về mặt tinh thần hoặc thể xác đối với học sinh. Đó là những cái tát, những trận đòn, những lời dọa nạt, những hành động cô lập… Vấn nạn này đang trở nên phổ biến với những con số đáng báo động. Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong một năm học, toàn quốc xảy ra gần 1.600 vụ việc học sinh đánh nhau trong và ngoài trường học.

Nguyên nhân của bạo lực học đường rất đa dạng, đến từ nhiều phía. Về phía học sinh, sự bồng bột của tuổi mới lớn, thiếu kỹ năng sống, không biết cách giải quyết mâu thuẫn đã dẫn đến những hành vi bạo lực. Về phía gia đình, sự thiếu quan tâm, nuông chiều hoặc áp đặt, sử dụng bạo lực trong gia đình đã tạo ra những đứa trẻ có tâm lý hung hăng. Về phía nhà trường, việc giáo dục đạo đức bị xem nhẹ, kỷ luật lỏng lẻo. Ngoài ra, sự ảnh hưởng của các phương tiện truyền thông, game online bạo lực cũng góp phần làm gia tăng tình trạng này.

Hậu quả của bạo lực học đường là vô cùng nặng nề. Nạn nhân phải chịu đựng những tổn thương về cả thể xác và tinh thần, mất niềm tin vào cuộc sống, sợ hãi, trầm cảm. Người gây ra bạo lực cũng phải gánh chịu những hậu quả nặng nề: bị bạn bè xa lánh, thầy cô phê bình, thậm chí phải chịu trách nhiệm trước pháp luật.

Để giải quyết vấn nạn này, cần có sự chung tay của gia đình, nhà trường và toàn xã hội. Gia đình cần giáo dục con cái về lòng yêu thương, sự tôn trọng. Nhà trường cần đẩy mạnh giáo dục kỹ năng sống, tạo ra các sân chơi lành mạnh. Quan trọng nhất, mỗi học sinh cần tự ý thức về hành vi của mình, sống có trách nhiệm, yêu thương và tôn trọng mọi người.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 4

Xã hội càng phát triển, con người càng văn minh thì càng cần phải đề cao giá trị nhân văn. Tuy nhiên, một vấn nạn đang làm “lũng đoạn” môi trường giáo dục, đó là bạo lực học đường. Đây không chỉ là một hiện tượng cá biệt mà đã trở thành một vấn đề đáng báo động trong xã hội hiện nay.

Bạo lực học đường là những hành vi gây tổn thương về thể chất, tinh thần của học sinh. Nó không chỉ là những cái tát, những trận đòn mà còn là những lời nói khiếm nhã, những hành động cô lập, tẩy chay bạn bè. Những hành vi này đã gây ra những hậu quả vô cùng nghiêm trọng.

Hậu quả của bạo lực học đường không chỉ dừng lại ở những vết thương trên cơ thể mà còn là những vết sẹo hằn sâu trong tâm hồn. Nạn nhân của bạo lực học đường thường sống trong sợ hãi, hoang mang, mất niềm tin vào cuộc sống, thậm chí dẫn đến trầm cảm, tự tử. Người gây ra bạo lực cũng phải gánh chịu những hậu quả nặng nề: nhân cách bị tha hóa, tương lai bị hủy hoại, bị bạn bè, xã hội xa lánh.

Nguyên nhân của bạo lực học đường rất đa dạng. Đó có thể là sự thiếu quan tâm, giáo dục của gia đình. Cha mẹ quá bận rộn, thiếu thời gian lắng nghe, chia sẻ với con. Bên cạnh đó, sự ảnh hưởng của môi trường xã hội, phim ảnh bạo lực, game online cũng góp phần làm gia tăng tình trạng này. Về phía bản thân, các em thiếu kỹ năng sống, không biết cách giải quyết mâu thuẫn một cách ôn hòa, văn minh.

Để giải quyết vấn nạn này, cần có sự chung tay của toàn xã hội. Gia đình cần dành nhiều thời gian hơn cho con cái, làm gương trong cách ứng xử. Nhà trường cần đẩy mạnh giáo dục đạo đức, kỹ năng sống. Mỗi học sinh cần tự ý thức được tác hại của bạo lực, sống có trách nhiệm, yêu thương và tôn trọng mọi người.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 5

Trường học – ngôi nhà của tri thức và tình bạn. Thế nhưng, nhiều học sinh lại không cảm thấy được sự an toàn và hạnh phúc trong chính ngôi nhà của mình. Lý do là bởi vấn nạn bạo lực học đường đang tồn tại và ngày càng phức tạp.

Bạo lực học đường là những hành vi gây tổn thương về thể chất, tinh thần đối với học sinh. Đó là những cái tát, những trận đòn, những lời dọa nạt, những hành động cô lập… Vấn nạn này không chỉ xảy ra ở học sinh nam mà còn cả ở học sinh nữ, không chỉ giữa học sinh với học sinh mà còn có cả giữa học sinh với giáo viên và ngược lại.

Nguyên nhân của bạo lực học đường rất đa dạng. Đó có thể là sự thay đổi tâm sinh lý ở tuổi mới lớn, tính cách bốc đồng, muốn thể hiện bản thân một cách tiêu cực. Áp lực học tập, áp lực từ gia đình cũng có thể là nguyên nhân gây ra bạo lực. Sự thờ ơ của nhà trường, việc phụ huynh chưa quan tâm, sát sao với con cái cũng dẫn đến những khiếm khuyết về tâm lý, tính cách, suy nghĩ sai lệch dẫn đến hành động cực đoan của các em.

Hậu quả của bạo lực học đường là vô cùng nặng nề. Nạn nhân phải chịu đựng những tổn thương cả về thể xác và tinh thần, mất niềm tin vào cuộc sống, sợ hãi, trầm cảm. Người gây ra bạo lực cũng phải gánh chịu những hậu quả nặng nề, nhân cách bị tha hóa, tương lai bị hủy hoại. Bạo lực học đường không chỉ ảnh hưởng đến cá nhân mà còn làm xấu đi hình ảnh của nhà trường, gây hoang mang, lo lắng cho toàn xã hội.

Để giải quyết vấn nạn này, chúng ta cần thực hiện các biện pháp nhất quán và đồng bộ từ nhiều phía khác nhau. Hệ thống giáo dục cần thiết lập các chương trình đào tạo và hoạch định giáo dục tâm lý, giúp học sinh xây dựng kỹ năng kiềm chế cảm xúc và giải quyết xung đột. Gia đình và nhà trường cũng cần kết hợp chặt chẽ để giáo dục con em về những tác hại, hệ quả xấu của nạn bạo lực học đường.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 6

Bạo lực học đường giờ đây đang trở thành một vấn đề nóng hơn bao giờ hết khi mà lướt qua các mạng xã hội, các trang báo điện tử tràn lan các thông tin về nạn bạo lực học đường. Nhà trường chính là ngôi nhà thứ 2 của các em học sinh. Tuy nhiên sẽ như thế nào khi các em lại cảm thấy sợ hãi hay cô đơn trong chính ngôi nhà của mình?

Có thể hiểu bạo lực học đường bao gồm rất nhiều hành vi khác nhau gây tổn thương đến học sinh bao gồm cả thể xác và tinh thần. Nó thường xảy ra giữa những học sinh, bao gồm cả việc dọa nạt, tẩy chay hay đánh đập giữa các học sinh. Theo nghiên cứu của nhiều chuyên gia về vấn đề này, trung bình mỗi năm tại Việt Nam xảy ra khoảng 1800 vụ học sinh đánh nhau trong và ngoài trường học. Có thể nói đây là một con số đáng báo động đỏ về vấn nạn này.

Vậy đâu là nguyên nhân của vấn đề này? Nguyên nhân đầu tiên dẫn đến tình trạng này đó chính là do bản thân học sinh, sự thay đổi về mặt tâm sinh lí với một cái tôi cá nhân quá cao. Chỉ cần những tác động, những kích thích xấu từ bên ngoài cũng khiến học sinh học theo, ví dụ như những clip bạo lực trên mạng. Và nguyên nhân chính nữa là do phía gia đình, nhà trường còn nặng về kiến thức văn hóa, đôi khi lãng quên đi nhiệm vụ giáo dục con người “tiên học lễ, hậu học văn”.

Vấn đề này đã gây ra hậu quả nghiêm trọng, là biểu hiện về việc đạo đức của học sinh ngày càng xuống cấp . Nó khiến cho học sinh trở nên hung hăng hơn, và nạn nhân thì trở nên sợ sệt, không muốn đến trường vì sợ gặp kẻ bắt nạt. Nó làm xấu đi hình ảnh của những học sinh thơ ngây trong mắt cộng đồng, xã hội.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 7

Từ thời kì hồng hoang đến đêm trường trung cổ, xã hội loài người đang ngày càng trở nên văn minh hơn. Nhưng một trong những yếu tố cản trở sự phát triển toàn diện của xã hội ở mọi thời đại chính là các tệ nạn xã hội. Trong đó bạo lực học đường trong những năm gần đây đang trong tình trạng đáng báo động.

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên hoặc những người khác và ngược lại. Đó có thể là những hành vi bạo lực về thể xác, bạo lực về tinh thần, bạo lực ngôn ngữ, những bắt ép về tài chính hoặc những hành vi khác có thể gây ra những tổn thương về mặt tinh thần hoặc thể xác cho người bị hại. Bạo lực học đường đang trở thành một vấn nạn. Tình trạng bạo lực ngày càng gia tăng.

Bạo lực học đường đã trở thành mối quan tâm của rất nhiều gia đình, các nhà trường và là nỗi trăn trở của toàn xã hội bởi hậu quả nghiêm trọng mà nó gây ra. Xã hội thờ ơ, dửng dưng, buông xuôi, chưa có sự quan tâm đúng mức, những giải pháp thiết thực, đồng bộ, triệt để.

Nếu tệ nạn xã hội nói chung ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức con người, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái giống nòi, dân tộc, văn hóa suy đồi, làm mất tư cách của một người công dân, gây ảnh hưởng sâu sắc đến nguồn lao động trẻ khi đất nước Việt Nam đang trong đà đi tới hội nhập và phát triển thì bạo lực nói chung và học đường nói riêng cũng để lại những hậu quả vô cùng đáng tiếc.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 8

Môi trường học đường là môi trường học tập cung cấp cho chúng ta kiến thức, kỹ năng cùng các hành trang cần thiết để bước vào cuộc sống. Tuy nhiên, môi trường học đường- nơi an toàn và được coi là ngôi nhà thứ hai của mỗi người đang ngày một thay đổi. Nó bị bao phủ bởi màu sắc ảm đạm của những lời nói tục chửi bậy, những hành vi vô lễ, những hành động gian lận… Nhưng đặc biệt nghiêm trọng là vấn nạn bạo lực học đường.

Bạo lực học đường là gì? Đó là những hành vi ứng xử thô bạo gây tổn hại thân thể, tinh thần của người khác bất chấp ý lí lẽ. Bạo lực học đường là điểm nóng của ngành giáo dục hiện nay và đang có xu hướng ngày một gia tăng. Đối tượng của bạo lực học đường không chỉ gói gọn là giữa học sinh mà còn là cả thầy cô giáo.

Bạo lực học đường đang có xu hướng gia tăng dưới nhiều hình thức và con đường khác nhau. Nhưng diễn ra chủ yếu dưới hai hình thức là đánh đập thể xác, lăng mạ tinh thần qua mạng xã hội, cô lập trong lớp học. Nó lôi kéo sự tham gia không chỉ của một cá nhân mà thông thường là một nhóm sẽ cùng xúc phạm, đánh đập đối tượng nào đó.

Vậy đâu là nguyên nhân của bạo lực học đường? Nó có thể bắt đầu xảy đến từ những hành vi tưởng chừng vô hại, là “chuyện nhỏ” như nói móc, nhìn đểu, ghen ghét trong học tập, yêu đương. Các em học sinh còn quá nhỏ để nhận thức được hành vi và dễ dàng bị tác động từ phim ảnh, sách báo bạo lực.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 9

Bạo lực học đường đã và đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong trường học hiện nay, nó gây ảnh hưởng đến tâm lý chung và sự phát triển chung của học sinh.

Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp công lí đạo đức xúc phạm, trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học.

Bạo lực học đường có thể xảy ra dưới nhiều hình thức và thật đáng buồn, đáng hổ thẹn thay khi những con người còn đang ngồi trên ghế nhà trường, những con người đã và đang hàng ngày hàng giờ tiếp xúc với những kiến thức sách vở, toàn là những kiến thức văn minh, văn hóa, đạo đức mà lại chỉ thích xúc phạm, lăng nhục, chà đạp lên nhân phẩm, danh dự người khác, làm tổn thương về mặt tinh thần thông qua lời nói, đánh đập, tra tấn, hành hạ dã man làm tổn thương về sức khỏe, xâm phạm cơ thể con người thông qua những hành vi bạo lực.

Trong những năm gần đây tình trạng bạo lực học đường đang trở thành một vấn nạn lớn ngày càng gia tăng làm đau đầu các nhà quản lí giáo dục và các cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Nạn bạo lực học đường xảy ra là do nhiều nguyên nhân khách quan và chủ quan, về khách quan là thấy ngày nay học sinh bị tác động nhiều của các phương tiện truyền thông, phim ảnh, internet. Những phim ảnh, những trang web đầy bạo lực và khiêu dâm lan tràn trên các trang mạng xã hội đã làm vẩn đục tâm hồn của học sinh và sinh viên, làm cho giới trẻ dần dần đánh mất đi tính lương thiện, đánh mất những ước mơ, hoài bão cao đẹp của đời mình biến họ trở thành những kẻ thực dụng, ăn chơi sa đọa, đua đòi, tiêm nhiễm theo lối sống không lành mạnh.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 10

Bạo lực học đường trong thời gian gần đây có chiều hướng gia tăng, phát triển phức tạp. Tính chất và mức độ không ngừng tăng cao. Vấn nạn này trở thành một vấn đề nóng bỏng, nhức nhối trong xã hội. Vậy làm thế nào để phòng chống bạo lực học đường?

Trước tiên, mỗi người cần hiểu rõ thế nào là bạo lực? Bạo lực là hành vi gây tổn hại đến người khác. Bao gồm tổn hại về cơ thể và tinh thần. Biểu hiện cụ thể như: đánh đấm vào cơ thể, mắng chửi, xỉ nhục, nói xấu, tung tin trên mạng, đụng chạm vào những vùng nhạy cảm, quấy rối, xâm hại, thậm chí bỏ rơi, không quan tâm, cô lập bạn cũng là một hành vi bạo lực…

Nguyên nhân đôi khi chỉ bắt đầu từ những mâu thuẫn rất nhỏ trong giao tiếp hàng ngày như: Tranh chấp nhau đồ đạc, nói xấu nhau, tung ảnh của nhau trên mạng xã hội, hiểu nhầm nhau, đọc trộm tin nhắn của nhau cũng dẫn tới bạo lực… Bên cạnh đó, nguyên nhân còn xuất phát từ những bất ổn tâm lí trong gia đình. Một đứa trẻ sống trong hoàn cảnh bố mẹ thường xuyên cãi vã, đánh chửi nhau thậm chí chúng thường xuyên bị đánh đập cũng chính là nguyên nhân dẫn tới hành vi bạo lực.

Việc xử lý học sinh vi phạm pháp luật, bạo lực học đường chủ yếu nhằm giáo dục, giúp đỡ học sinh sửa chữa sai lầm trở thành công dân có ích cho xã hội. Vì vậy, đối với những học sinh vi phạm pháp luật, có hành vi xấu cần được xử lý nghiêm minh.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 11

Bạo lực học đường được nhiều người coi là đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong những thập kỷ gần đây ở nhiều quốc gia. Tại Việt Nam, số liệu được Bộ Giáo dục và đào tạo đưa ra gần đây nhất, trong một năm học, toàn quốc xảy ra gần 1.600 vụ việc học sinh đánh nhau ở trong và ngoài trường học (khoảng 5 vụ/ngày). Vấn đề bạo lực học đường thực sự đặt ra những thách thức to lớn đối với nền giáo dục Việt Nam.

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên hoặc những người khác và ngược lại gây ra những tổn thương về mặt tinh thần hoặc thể xác cho người bị hại. Phạm vi bạo lực học đường có thể xảy ra trong và ngoài trường học, có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng nền giáo dục và tình hình an ninh xã hội.

Trường học là một môi trường tốt nhất giáo dục học sinh những tri thức về khoa học mà còn hình thành, rèn luyện và kiện toàn nhân cách, đạo đức cho học sinh, sinh viên; bồi dưỡng cho tâm hồn chúng ta thanh cao hơn, trong sáng hơn; trang bị cho chúng ta một quan niệm đúng đắn về cuộc sống, một lẽ sống cao đẹp… Thế nhưng, một điều thật đau lòng, thật nhức nhối đang diễn ra, khiến nhiều người làm công tác giáo dục nói riêng, các cấp chính quyền và toàn xã hội nói chung đang lo lắng trước sự suy đồi, tha hóa về đạo đức trong nhà trường hiện nay đó là nạn bạo lực học đường.

Nếu nạn bạo lực học đường không được ngăn chặn và đẩy lùi sớm thì đó là một cái họa của đất nước và dân tộc. Không biết xã hội sẽ đi về đâu khi bộ phận không nhỏ của tuổi trẻ hôm nay sống không có lý tưởng, đi ngược lại truyền thống đạo lý có tự nghìn xưa của dân tộc, sống theo lối sống cá nhân, ăn chơi hưởng lạc, sống không có mục đích ở ngày mai.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 12

Trường học vốn là môi trường dạy dỗ con người kiến thức và đạo đức. Hiện tượng bạo lực học đường đi ngược lại với tôn chỉ ấy. Bạo lực học đường là một vấn nạn gây nhức nhối của ngành giáo dục và toàn xã hội.

Bạo lực học đường là những hành vi bạo lực, xâm hại tinh thần và thể xác người khác xảy ra ở môi trường học đường. Đây không phải là hiện tượng mới nhưng đang xảy ra ngày càng nhiều và có tính chất nghiêm trọng hơn. Bạo lực có thể được khơi nguồn từ những hành động rất nhỏ như va chạm trong lúc chơi đùa, nhìn nhau trên đường đi, phán xét nhau trên mạng xã hội,…

Những hậu quả nó để lại vô cùng nghiêm trọng. Trước hết, bạo lực sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến bản thân học sinh. Đó sẽ là những nỗi ám ảnh về tinh thần và sự đau đớn về thể xác. Có rất nhiều vụ bạo lực học đường đã cướp đi sinh mạng của những bạn trẻ. Dù là thể xác hay tinh thần thì tất cả những ảnh hưởng đó đều tác động mạnh đến tương lai của những người liên quan đến vụ bạo lực.

Để xóa bỏ nạn bạo lực học đường, bản thân mỗi người cần học cách kiềm chế cảm xúc, duy trì thói quen sống lành mạnh, có nhận thức rõ ràng về hành vi của mình. Nhà trường cũng cần rèn luyện kỹ năng sống và tổ chức các hoạt động ngoại khóa mang tính hướng thiện và định hướng nhân cách cho học sinh. Gia đình, người thân, bạn bè cần quan tâm tới các em học sinh.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 13

Hiện nay, vấn đề bạo lực học đường đang trở thành một thách thức đáng kể với xã hội. Nó không chỉ ảnh hưởng đến tâm lí, sức khỏe của học sinh mà còn đặt ra câu hỏi lớn với giáo dục nói chung. Để giải quyết hiện tượng xấu này, chúng ta cần có nhận thức sâu sắc về nguyên nhân, hậu quả để từ đó đề xuất những giải pháp thích hợp để xóa bỏ nó.

Bạo lực học đường có thể bao gồm nhiều hình thức như lăng mạ, đánh nhau, đe dọa, lan truyền thông tin xấu hay bất kì hành động nào gây tổn thương tâm lí và vật lí cho nạn nhân. Điều này có thể xảy ra trực tiếp trong các cơ sở giáo dục hoặc thông qua các phương tiện truyền thông, mạng xã hội. Những hành vi bạo lực này khiến nạn nhân cảm thấy bị cô lập và không an toàn trong môi trường giáo dục.

Nguyên nhân của vấn đề này xuất phát từ nhiều yếu tố khác nhau. Có thể là tâm lí lứa tuổi học sinh muốn thể hiện bản thân nhưng lại lựa chọn con đường bạo lực để thể hiện sức mạnh, quyền uy của bản thân. Áp lực học tập, áp lực từ phía thầy cô, gia đình cũng có thể gây đến bạo lực học đường. Sự thờ ơ của nhà trường, việc phụ huynh chưa quan tâm, sát sao với con cái cũng dẫn đến những khiếm khuyết về tâm lí, tính cách, suy nghĩ sai lệch dẫn đến hành động cực đoan của các em.

Để đối mặt với vấn đề này, chúng ta cần thực hiện các biện pháp nhất quán và đồng bộ từ nhiều phía khác nhau. Trước hết, hệ thống giáo dục cần thiết lập các chương trình đào tạo và hoạch định giáo dục tâm lí, giúp học sinh xây dựng kĩ năng kiềm chế cảm xúc và giải quyết xung đột. Gia đình và nhà trường cũng cần kết hợp chặt chẽ để giáo dục con em về những tác hại, hệ quả xấu của nạn bạo lực học đường.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 14

Bạo lực học đường là vấn đề nhức nhối trong xã hội hiện nay. Việc học sinh sử dụng bạo lực để đe dọa, cảnh cáo và “trừng phạt” những người bạn học mà mình “không ưa” đang dần trở nên phổ biến ở rất nhiều trường học. Đây là hành động sai trái, đáng bị lên án bởi hành vi bạo lực không chỉ ảnh hưởng đến thể chất, tinh thần, tâm sinh lí của nạn nhân mà còn làm mất đi hình ảnh trong sáng, tốt đẹp nên có ở mỗi học sinh.

Bạo lực học đường là một con dao hai lưỡi, nó không chỉ gây tổn thương sâu sắc đến nạn nhân, khiến cho nạn nhân cảm thấy sợ hãi, đau đớn, tủi nhục mà còn khiến cho người sử dụng bạo lực dần trở nên tha hóa, biến chất. Bạo lực khiến cho con người ta ảo tưởng về sức mạnh, vị trí của bản thân, từ đó có những suy nghĩ và hành động lệch lạc, trái đạo đức.

Việc tiếp xúc với nhiều chương trình, trò chơi bạo lực cùng tâm lí thích thể hiện bản thân ở tuổi mới lớn chính là nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng bạo lực học đường. Cùng với đó, việc giáo dục, quản lí lỏng lẻo của gia đình và nhà trường cũng góp phần hình thành nên những suy nghĩ và hành động lệch lạc của học sinh. Nhu cầu thể hiện bản thân không hề xấu nếu chúng ta thực hiện nó thông qua việc cố gắng học hành, rèn luyện phát triển bản thân.

Bạo lực học đường dù thông qua hành động nào cũng là điều tồi tệ, đáng lên án nhất. Mỗi học sinh chúng ta cần ý thức được mối nguy hại của bạo lực học đường, từ đó chung tay đẩy lùi ra khỏi môi trường học đường.

Nghị luận về vấn đề bạo lực học đường – Văn mẫu lớp 9 bài 15

Bạo lực học đường được nhiều người coi là đã trở thành một vấn đề nghiêm trọng trong những thập kỷ gần đây ở nhiều quốc gia. Tại Việt Nam, số liệu được Bộ Giáo dục và đào tạo đưa ra gần đây nhất, trong một năm học, toàn quốc xảy ra gần 1.600 vụ việc học sinh đánh nhau ở trong và ngoài trường học (khoảng 5 vụ/ngày). Vấn đề bạo lực học đường thực sự đặt ra những thách thức to lớn đối với nền giáo dục Việt Nam.

Bạo lực học đường đã trở thành mối quan tâm của rất nhiều gia đình, các nhà trường và là nỗi trăn trở của toàn xã hội bởi hậu quả nghiêm trọng mà nó gây ra.

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý, sử dụng vũ lực hoặc quyền lực của học sinh hoặc giáo viên đối với những học sinh, giáo viên hoặc những người khác và ngược lại gây ra những tổn thương về mặt tinh thần hoặc thể xác cho người bị hại. Phạm vi bạo lực học đường có thể xảy ra trong và ngoài trường học, có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng nền giáo dục và tình hình an ninh xã hội.

Trường học là một môi trường tốt nhất giáo dục học sinh những tri thức về khoa học mà còn hình thành, rèn luyện và kiện toàn nhân cách, đạo đức cho học sinh, sinh viên; bồi dưỡng cho tâm hồn chúng ta thanh cao hơn, trong sáng hơn; trang bị cho chúng ta một quan niệm đúng đắn về cuộc sống, một lẽ sống cao đẹp… Thế nhưng, một điều thật đau lòng, thật nhức nhối đang diễn ra, khiến nhiều người làm công tác giáo dục nói riêng, các cấp chính quyền và toàn xã hội nói chung đang lo lắng trước sự suy đồi, tha hóa về đạo đức trong nhà trường hiện nay đó là nạn bạo lực học đường.

Nếu nạn bạo lực học đường không được ngăn chặn và đẩy lùi sớm thì đó là một cái họa của đất nước và dân tộc. Không biết xã hội sẽ đi về đâu khi bộ phận không nhỏ của tuổi trẻ hôm nay sống không có lý tưởng, đi ngược lại truyền thống đạo lý có tự nghìn xưa của dân tộc, sống theo lối sống cá nhân, ăn chơi hưởng lạc, sống không có mục đích ở ngày mai.